小学生になってからは、とにかく暇さえあれば漫画を読んだり絵を描いたりしていた。
運動が苦手、勉強が苦手・・・ではなく、なんでも一通りそつなくこなしてはいたので・・・「暇がなくても」漫画を読んだり絵を描いたりしていた。
愛読書は「なかよし」と「りぼん」だった。
毎月「付録」も楽しみではあったが、やっぱり中身が重要だった。
「ときめきトゥナイト」の真壁君は「理想の彼氏」だったｗ
一匹狼でちょっと不良で・・・でもさりげなく優しい・・・。
今でいうとツンデレにあたるんだろうか？ｗ
漫画を隅から隅まで読んだ後は、模写や透かし絵（トレース）をして遊んだりしていた。
透かし絵（トレース）をして、綺麗に描けたら友達に見せて自慢したりしていた。
透かして描いたのだから上手に描けて当たり前なのだが、さも「見て描きました」とばかりに自慢して友達の賞賛を得ていた。
トレースした絵は裏にうっすらと鉛筆の跡がつくので、わかる人が見れば「透かして描いた」のは即見抜けるのだがｗ
小学校低学年にそんな知恵はないので、みんな「上手だね～、漫画家になれるよ～」と私を褒め称えてくれた。
それが、ますます私の向上心をあおってくれた。
私は、「もっと描いて、もっと見せて、もっと褒められたい！！！」とますます絵を描くことに夢中になった。
それは図工の時間にも発揮された。
クラスで1番2番くらいの絵のうまさだった。
私の友達からのイメージは「絵がうまいコ」・・・だった。
もちろん私も「自己紹介」のフレーズには「絵を描くのが好きです」は欠かせなかった。
漫画らしい漫画を描き始めたのもこの頃からだった。
自分が考えたストーリーをコマを割って絵を描いていく・・・
扉絵にタイトルを書き、ペンネームを書き、でかでかとアップの主人公の顔の横に「おまたせ！○○先生、待望の新連載！！」とか「恋する少女に送る青春初恋白書！！！」とかワケのわからない見出しみたいなものを描くのも楽しかった。
5ページ目くらいの端っこに「○○先生に応援のメッセージを！」と縦書きでファンレターの宛先なんかも書いたりしていたｗ
ようするに、この時期は夢を叶えるためのシュミレーションをしていたと思われるｗ（ごっこ遊びでも可ｗ）
しかし、大体が扉絵と最初の数ページで力尽き、小学生のうちは最後まで完成したことは一度もなかった。
空いた時間に絵を描いて、一人で漫画家ごっこをする・・・。
小学生の頃はそんな感じだった。
そして雑誌を読んではいたけど、その中に夢を叶えるために必須の「漫画スクール」と「漫画大賞」があることは認識していなかった。
スクール・・・というからには、学校があってそこで学んでる人が学校内のコンクールか何かに出して賞をもらっている・・・。
そういう感じで捉えていたような気がするｗ
私の周りには「漫画家になりたい」という人は数名存在したが、具体的に「叶える方法」を知っている人はいなかった。
けれど、どうやったらなれるのか・・・？という疑問を特に抱くことはなく、描いていればそのうちなれるくらいにしか思ってなかった。
私が夢を叶えるための知識を得るのは・・・もうちょっとあとのことになる。